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食科学院组织开展“假期线上提升小课堂”活动
发布时间: 2020-03-06
 

万众一心进行疫情防控的这个假期,为了让全体同学更好地充实假期生活,利用宝贵的假期不断提升和丰富自我,食科学院特别组织开展了“假期线上提升小课堂”活动,邀请2019年度魅力食科学子及2016级已获国外知名院校录取资格同学组成的小讲师团为同学们带来了精彩纷呈的经验分享报告。接下来就让我们共同回顾一下本次假期提升小课堂活动中的精彩瞬间吧!

一、创新创业小组

创新创业是推动青年学生成就事业的“新引擎”。本次的创新创业小课堂,我们首先向大家说明了科研项目的重要性,创新创业对于我们大学生发展的重要意义,进而激发起大家科研创新的动机;随后讲解了如何寻找自己的兴趣方向,联系相关的指导老师,最终完成选题立项;最后了解了各类大赛的相关流程,具体准备内容,认识到什么样的项目才能获得评委青睐。让我们说服自己的犹豫,提起自己的勇气,行动起来。在过程中不断锤炼自己的创新精神、探索意识和实践能力。


18食安三石莹莹反馈说到,假期的最后几天,有了“假期课堂”的陪伴,没有那么无聊了,对我也有很大的帮助。学长学姐们从创新创业想法来源到如何立项讲的很仔细,想法还是来源于兴趣,兴趣是最好的老师,找到自己感兴趣的项目,可能会事半功倍。大一的我很少参加创新创业的比赛,“小课堂”的哥哥姐姐鼓励我们放手去做,对自己我也有了信心,虽然大二的我开始的有点晚,但觉得只要有一颗积极探索的心,什么时候都不晚。加油!

18中二李昕彤跟辅导员说,虽然疫情困住了返校的脚步,但没有阻挡食科学子们求知的步伐。通过这次线上小课堂的学习,我认识到了创新创业的重要性,了解到了如何立项、各类比赛的具体流程,并学到了许多技巧经验。勇于迈出第一步很重要,在敢于挑战的基础上,加上学长学姐们的指导和自己的努力,一定会成功的!

19科十杨睿智和同学们交流时说道,通过创新创业小课堂,我从一个创新创业大赛小白,变成了一个基本知道创新创业大赛应该如何进行的参与者。学习到应该从兴趣角度考虑项目研究方向,项目策划书要详略得当,先分析再写。明白了我们要尽早培养自己这方面的兴趣,多去摸索,为以后参加各式各样比赛而打下基础。

.出国留学小讲堂
    出国留学小讲堂讲座内容主要包括出国读研的利与弊、如何进行目标院校的选择与确定出国申请时间线timeline三个方面。

a) 在校成绩:

 ①在校成绩的重要性

 ②提高在校成绩时的注意事项:注重核心专业课的成绩以及本科期间的选课对申请的影响。

b) 软实力:科研、实习与推荐信:

手把手教你在校期间如何不“划水”?

c) 语言成绩:

要想取得雅思8分该如何准备?

学生心得体会:

17葡萄酒二班周亦琛

出国留学是一个漫长而繁琐的过程,除了在校成绩、软实力以及语言成绩等三方面进行准备,还需要心理上的抉择、对未来规划的考量、人生渴望的思索。这不是一条坦途、一种捷径,而是更有针对性的准备和更为全面的提升,感谢学姐们的分享,让我更清楚的明白当你有足够的储备又一直在路上时,人生才会有无限的可能。

18中二徐霈彤说到,非常感谢三位学姐与我们分享留学申请心得,使我得到了很多新的启发。出国留学需要清晰规划和合理的安排,而我需要准备的还有很多,比如院校的选择与确定,提升自己的学术背景以及获得理想的语言成绩等等,令我受益匪浅。  

17中一高孜娴反馈说,非常有幸能够聆听三位学姐的经验分享,出国留学是一个很有意义的选择,通过小课堂的学习,我对出国的利弊有了更全面的了解,也知道了具体的流程以及如何提升、包装自己,明确了努力的方向。在增长经验的同时,我也对未来有了更清晰的规划,对留学之路更加坚定,为自己的未来更加努力。



.学生工作内容与收获

本次学生工作小课堂,从班级建设、学生会工作和学生干部素养及学习与工作的权衡三个方面,进行了分模块详细分享。在班级建设方面,号召力、行动力、责任力和凝聚力一一展开,层层递进,共同组成了班级的核心。怎样做好学生会工作以及学生会能够带给我们什么两方面的设问,将学生会工作的方法与与收获进行了细致的分享。最后,将“学生”和“干部”二字分开阐述,详细阐明了学生干部的良好素养以及如何权衡好学习与工作的关系,把握好二者的相关性。


18安一杨彩帅说到,通过在假期提升小课堂的学习,令我感觉到自己需要提升的方面还有好多,正所谓“金无足赤,人无完人”,通过学院这些优秀的学长和学姐们的讲解,我认识到我们不仅要注重学习刚要注重全面发展。在学长学姐的讲解中,李赫学长的“所有这些力量的具备,都需要我们去认真躬行于每一件事、每一个活动,过程一定很辛苦,但请一定坚持,最后你一定会感受到这个班级反馈给你的温暖、爱和美好。”这句话另我最为印象深刻,所有的努力没有白白付出,只要用心、尽力,你才会得到温暖、幸福。最后,我希望用一句名言鼓励我以后的成长——只有十分努力,才能看上去毫不费力。

19中三潘奕君反应,通过在本次小课堂的学习,我在学生工作与学习的权衡上深有感触,学习与工作的时间安排很重要,我们要合理分配。学到了许多灵活处理工作与学习关系的方法,懂得了面对学生工作,要保持炙热,坚持下去,担起这份责任,全身心的投入,认真做到极致。我今后要以党员干部的要求来激励自己,与同学们和谐相处,互帮互助,对学生工作深存敬畏之心。

.课堂总结及收获


18科四陈志强:本次小课堂中学长学姐的学习经验分享使我受益颇多。在今后的学习中,我一定会将这些学习经验相互融合、实践,不断完善、提高自己的学习能力。

19中一刘千仟: 在小课堂中,学长学姐们用他们丰富的经验,针对普遍性的问题作出了满满干货的分享,在后面环节中,还亲切的解答了我们的疑惑,为像我一样的大一新生如何快速融入大学学习,提供了他们的帮助。这次举办的学习经验分享小课堂让作为大一新生的我真的是受益匪浅。

19科三王月娇: 学长学姐们的耐心解答让我学到了很多,对于陌生的有机化学不会再充满恐惧,无处下手,相信用了学长学姐们的方法我会事半功倍学好化学的。

本次小课堂向广大同学展示分享了在创新创业、国外院校申请及备考、学生工作、专业学习等方面的经验,充实了同学们疫情期间的假期生活,积极地调动了同学们学习的积极性,为同学们新学期更好地投入到学习、活动和工作中做了很好的铺垫。